Il progetto come confronto: conversazione e dialogo come strumenti formativi per l’insegnamento del progetto di architettura

Il progetto come confronto: conversazione e dialogo come strumenti formativi per l’insegnamento del progetto di architettura

Autore
Massimo Faiferri

Contributo in volume

In: Cicalò E (a cura di), Progetto, ricerca, didattica. L’esperienza decennale di una nuova scuola di architettura.

Franco Angeli

ISBN: 9788820475062